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520为爱发布|当“100分”撞上“100问”,如何帮助孩子学习成长呢?

发布时间:2020/5/20 14:10:59来源:本站作者:

开始阅读前,请各位家长参与一份问卷调查:

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如果您的孩子存在以上多数的问题,证明您的孩子和其他孩子一样,即将遇到或者正经历着他们成长学习中的疑惑或困难。

在第一季的直播过程中,我们通过分析家长和学生在观看过程中提出的问题,发现他们当中很多人都正在被特定的学习和成长的问题所困扰。

100个家庭有100个问题,但1000个家庭未必就有1000个问题。究其原因是在大多数孩子中存在着共性的问题。

这些共性的问题萦绕在孩子的四周,不管存在形式如何,都影响着孩子的成长、学习和发展。

《三字经》里吟到:“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼”。

孟母三迁是因为地域环境的影响,孟子一直无法安心求学;

迁居一段时间之后,孟子对待学习的态度又开始懈怠,孟母狠心“断机杼”,以此警醒孟子,停止学习就相当于半途而废。

孟子由此知道停止学习,荒废学业,自己最终会一事无成、功亏一篑。

古时候的孟子尚且有逃学、厌学之心,谁又能保证在电子产品泛滥、高新技术急速发展的现在,拥有自己思想、人格的00后可以不受诱惑,安心学习呢?

也许作为家长,您已经尝试过很多解决方式,但是没有找到问题的关键,采取的措施、教育、打骂,都可能成为加剧亲子关系紧张的导火索。

找到这些问题并行之有效的解决它们,不止可以让您的孩子在求学之路上更加顺畅,还能让您拥有更加和谐的家庭关系。

520为爱发布,为了聚焦当代孩子、家长遇到的问题,帮助大家针对性的解决孩子求学、成长中的核心问题,世纪明德特地招募了全国各地多位高校学霸,以他们自身的求学经历,针对这100个问题,切实的讲述如何精准又关键地解决这些“疑难问题”,避过厌学情绪、瓶颈期等成长学习问题,从问题出发,给每一个正在经受或者将要经受这些问题考验的家长、老师、学生,带来通往100分的不标准答案。


课程名称:《学习成长100问》

受众人群:11-18岁的初高中学生

上线日期:2020年5月20日正式上线,为爱发布

课程定位:本课程可用做班会课、家长会、德育课以及其他素质教育和通识教育视频授课使用

课程特色:

1-单课时长30分钟左右,预留10分钟给老师总结,紧密贴合课堂授课节奏。

2-直击痛点的提问方式,激发孩子迫切想要解决问题的欲望。

3-学霸现身说法,分享经历,贴合孩子成长路径,匹配日常解题思路,让孩子切实亲身感受到被理解、尊重。

4-根据用户反馈,实时调整内容,一课一审一沟通。

5-一次购买,永久有效,可以为现在的问题付费咨询,也可以为未来即将遇到的问题做风险投资。


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